Veel kinderen zien via de media een sombere toekomst vol technologie, vervuiling en conflict, terwijl ze eigenlijk verlangen naar verbondenheid, natuur en veiligheid. In een complexe wereld vol digitalisering, klimaatverandering en mondiale spanningen hebben zij behoefte aan betrouwbare informatie, ruimte voor emoties en perspectief. Het onderwijs moet hen leren omgaan met onzekerheid. Maar waar richten we ons als leraren op: de verwachte toekomst, of juist de toekomst die zij wensen?
OnderwijsSprekers en Teachers for Climate ontwikkelden een helder model om deze vragen te vertalen naar onderwijs én een serie praktische docententrainingen om je hierin te scholen. Het doel van dit onderwijs is het komen tot een mindset van ‘planetair burgerschap’; een respectvolle kijk op de wereld met het besef dat we niet zonder de natuur kunnen.
Elke masterclass bestaat uit een theoriedeel, het eigen maken van werkvormen uit de pedagogiek van duurzaam onderwijs en het uitwisselen van ervaringen. Klik op een masterclass om er meer over te lezen! En stuur een bericht als je meer wilt weten over het model ‘Transformatief duurzaamheidsonderwijs’.
