Sprekers - Onderwijs sprekers
Verhalen
van betekenis
Onderwijs Sprekers
Hier vind je sprekers met andere verhalen; verhalen van betekenis. Nieuwe perspectieven om onderwijs te transformeren. Onze sprekers leggen daarbij duurzame verbindingen tussen mens, natuur en planeet. Met verhalen uit het leven zelf verkennen ze de toekomst van onderwijs en zetten aan tot vragen en actie.
Onze sprekers
IJ-sessions
Muzikale omlijsting van jouw dag!
Herman Verschuren
Van Altijd Aan Staan naar focus op wat er écht toe doet!
Rick Koster
Bevrijd je potentieel
Helma van der Hoorn
Een weg naar de nieuwe wereld
Laura Bas
Dé generatie-expert van Nederland, met bijzondere aandacht voor Generatie Z
Wouter Modderkolk
Breedvormend onderwijs / Van intentie naar handelen
Bjorn Remmerswaal
De impact van jouw woorden op de toekomst van een leerling
Eric Mijnster
Het geluksgevoel
Jan Jaap Hubeek
AI, pedagogiek en betekenisvol onderwijs
Anita Baart
Leven en werken volgens je idealen
Marijn Bontje
School als veilige oefenplek voor het leven
Gijs van Hout
Polarisatie als pedagogisch vraagstuk
Marten Elkerbout
Anders kijken naar leeropbrengst
Daniël Gellvoet
Diversiteit – egaliteit – inclusie
Pieter Lossie
Betekenisonderwijs
Rob Martens
Spel en intrinsieke motivatie
Jos van Kessel
Effectief leiderschap bij duurzame onderwijsvernieuwing
Marcel Elsenaar
Onderwijs als kompas voor de toekomst
Bart Heeling
Gedrag, inclusief onderwijs, passend onderwijs
Tessa Hoogeland
Duurzaam onderwijs
Jan Fasen
Betekenisvol veranderen
Erik Renkema
Vanuit mens- en wereldbeeld naar ontwikkeling kijken
Katie Janssen
Agenda 2029
Janneke Hagenaar
Jonge kind specialist
Daan Bleichrodt
Beetje natuur, groot verschil
Igor Verettas
Symptomen, systemen, verhalen
Suzanne Thissen
Ontwikkelingsfasen van het jonge kind en schoolrijpheid
Lydia Habets
Natuurpedagogiek, natuurinclusief onderwijs & trainer natuurverbondenheid
Bas Wesseldijk
Inclusief Onderwijs: ‘het kan wel’
Stephan Haukes
Eigentijds onderwijs - Agora expert
Ruben Jacobs
Onderwijs in het bos
Harold Bekkering
Leren en Motiveren
Jetta Spaanenburg
Ik-wij-zijn
Ivar Smits
Polycrisis, Wereldzeilen, Duurzame oplossingen
Jan Bransen
De mens als bedreigde diersoort
Sofie van der Waart
Hoogbegaafdheid, kansenongelijkheid, neurodiversiteit en Passend onderwijs
Christel van Spengler
Leefstijl als fundament voor leren, spelen en groeien
Marianne Thieme
Idealen, natuurverbondenheid en impact maken
Mirthe Kamphuis
Anders kijken, anders denken en anders doen
Mark Boode
Toekomst, verandervaardigheid, omgaan met emoties
Damaris Matthijsen
Vrij, gelijk en samenwerken
Merel van der Wal
Systeemdynamica
Allard Lindhout
Sterk klassenmanagement: Begrijpen en begrenzen
Guido de Bruin
Verhalen over wat er toe doet
Paula Kolthoff
Embodied Learning
Lilian Mansvelder-Potjer
Leiderschap, zingeving en systemische impact
Jason Fredrick van Eunen
Nieuwsgierig Denken
Mirjam Koornneef
De blinde mensen zichtbaar maken en de dove mensen hoorbaar
Denise Enthoven
Vakoverstijgend (buiten)onderwijs, moestuin & tiny huis leven
Leonie Stekelenburg
Verbindend werken met emoties bij beladen lesthema’s
Karin van Zutphen
Leiderschap vanuit waarden
Loth van Veen
De weg naar gelukkige jongeren start bij ons!
Chantal Driessen
Human Design in het onderwijs en opvoeding
Annemarije Tillema
THINK NOW - Zet jongeren centraal in de dialoog over duurzaamheid en samenleven
Martin Schravesande
Betekenisvol onderwijs, pedagogische relaties en preventie van schooluitval
Annelies Robben
Leiderschap, inclusie en eigenaarschap
Karlijn de Jong
Onderwijsvernieuwing, anders organiseren, oplossingsgericht werken