•  

Jan Jaap Hubeek

  • Spreker, dagvoorzitter AI, pedagogiek en betekenisvol onderwijs
  • Sessie een half uur tot een dagdeel

Jan Jaap Hubeek is directeur-bestuurder van Stichting NIVOZ (Nederlands Instituut voor Onderwijs en OpvoedingsZaken) in Rotterdam. NIVOZ sterkt leraren, schoolleiders, opleiders en bestuurders in hun pedagogische opdracht en draagt bij aan de brede vorming van kinderen.

AI, podcasts en de menselijke maat in onderwijs

Jan Jaap profileert zich als critical friend op het snijvlak van technologie en pedagogiek. Met zijn podcastserie “AI: Het Pedagogisch Appèl” en zijn boek “Mens blijven tussen systemen” (2026) onderzoekt hij hoe we in een tijd van algoritmes en dataficering de menselijke maat kunnen behouden in onderwijs. Via zijn podcasts – meer dan 280 afleveringen verspreid over acht series, waaronder de langlopende serie Meesterwerk – voert hij diepgaande gesprekken met leraren, onderzoekers, bestuurders en denkers over wat echt telt in onderwijs.

Van de klas tot cultureel-pedagogisch centrum

Jan Jaaps onderwijsbiografie leest als een inhoudelijk avontuur: van leerkracht speciaal onderwijs tot docent in Suriname en Nepal, van basisschool in de Amsterdamse Pijp tot 17 jaar hogeschool Leiden als onderwijsmanager aan de Pabo. Deze rijke ervaring bracht hem tot zijn huidige werk bij NIVOZ, waar het Dokhuis in Rotterdam-Zuid fungeert als cultureel-pedagogisch centrum dat theorie en praktijk verbindt.

Wat Jan Jaap als spreker biedt

Jan Jaap kan boeiende lezingen verzorgen over:

  • AI en het pedagogisch appèl: Hoe behouden we menselijkheid en professionele autonomie in het digitale tijdperk?
  • Congruent leiderschap: De verbinding tussen visie, onderwijspraktijk en intentioneel pedagogisch handelen
  • Brede vorming in tijden van versmalling: Alternatieven voor meetcultuur en outputdenken
  • Podcasten als onderzoeksmethode: Luisteren als vorm van kennisontwikkeling

Daarnaast is Jan Jaap te boeken als dagvoorzitter die met nieuwsgierigheid en verbindend vermogen diepgang en verrassende perspectieven brengt.

De pedagogische opdracht

Spreker

AI en het pedagogisch appèl

Spreker, workshopleider

Brede vorming in tijden van versmalling

Sessie

Congruent leiderschap

Meer informatie

Naam