Karlijn de Jong is onderzoeker, lerarenopleider, coach in oplossingsgericht werken en spreker. Ze zet mensen graag aan het denken over waarom we doen wat wij doen in onderwijsland en houdt daarbij een spiegel voor vanuit zowel praktijk als wetenschap.

Haar keynotes, workshops en leiderschapsdagen leiden altijd tot een waardevol gesprek. Ze verbindt onderzoek met de dagelijkse schoolrealiteit. Wat werkt écht als mensen en scholen in beweging (moeten) komen.

Ze help teams en leiders om met plezier en scherpte naar hun visie te kijken en die te vertalen naar concreet handelen: van woorden, naar waarden, naar de werkelijkheid. Daarbij neemt ze altijd haar expertise in onderwijsvernieuwing, anders organiseren, oplossingsgericht werken en positieve psychologie mee: focus op wat al werkt, wat energie geeft, en hoe je stap voor stap duurzame verandering bouwt.

De afgelopen twee jaar deed Karlijn onderzoek met 6 basisscholen naar manieren waarop scholen goed onderwijs kunnen blijven bieden met het afnemende aantal bevoegde leerkrachten.

In haar lezingen, workshops en leiderschapsdagen verbindt ze onderzoek met de praktijk: wat werkt er écht als scholen anders organiseren, welke succesfactoren maken het verschil, en hoe borg je kwaliteit, inclusie én werkbaarheid in teams.
Haar stijl is energiek en interactief, met herkenbare voorbeelden en humor. Ze krijgt mensen in de luisterstand én in beweging. Je kunt haar via onderwijssprekers.nl boeken voor keynotes, dagvoorzitterschap, leiderschapsdagen, podcasts, visievorming en de vertaling van visie naar handelen.